Jelaskan Kosakata yang Terkait dengan Topik! Tema 8 kelas 6 Halaman 16 17 18

Jelaskan Kosakata yang Terkait dengan Topik! Tema 8 kelas 6 Halaman 16 17 18

tribunwarta.com – Buku tematik tema 8 kelas 6 SD/MI mengulas materi tentang perbedaan waktu dan pengaruhnya.

Sebelum menengok jawaban Buku Tematik tema 8 kelas 6 halaman 16 17 18, siswa diharapkan mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada Buku Tematik tema 8 kelas 6 halaman 16 17 18.

Kunci Jawaban Halaman 16

Ayo Berkreasi

Buatlah kelompok kerja yang terdiri atas tiga atau empat orang.

Kumpulkan informasi dari banyak sekali sumber ihwal kejadian rotasi Bumi dan dampaknya.

Olahlah kembali informasi-informasi tersebut dan sajikan dalam bentuk buku informasi.

Ikuti langkah-langkah berikut.

1. Bagilah kertas A4 menjadi empat potongan yang sama besarnya. Tentukan judul bukumu. Buatlah judul yang menarik sehingga membuat orang ingin membacanya.

2. Tentukan gambar yang akan kau gunakan untuk sampul depan buku informasimu.

3. Halaman 2 berisi klarifikasi ihwal kejadian rotasi Bumi dan akibatnya.

4. Halaman 3 berisi acara percobaan yang sanggup dilakukan untuk memperlihatkan fenomena rotasi bumi dan akibatnya.

5. Halaman 4 berisi kosakata -kosakata yang berkaitan dengan kejadian rotasi bumi dan definisinya.

Halaman 17

Ayo Bernyanyi

Sungguh luar biasa keagungan Tuhan. Bumi, langit dan isinya ialah bukti positif mahakarya Tuhan Yang Maha Esa.

Sudah selayaknya kita selalu mengucapkan syukur atas anugerah tersebut. Alam raya ciptaan Tuhan sungguh mengagumkan.

Rasa kagum insan terhadap ciptaan Tuhan sanggup diungkapkan melalui banyak sekali cara, salah satunya ialah melalui lagu. Ingatkah kau ihwal interval nada?

Kamu telah mempelajari ihwal interval nada di tema sebelumnya. Ayo, kita ingat kembali bahan ihwal interval nada.

Jarak antara dua buah nada dikenal sebagai interval. Jika dua buah nada tersebut dimainkan secara bersama-sama, kita mengenalnya dengan istilah interval harmonis.

Jika dua buah nada tersebut dimainkan satu nada kemudian disusul dengan nada yang lain secara berurutan, kita mengenalnya dengan istilah interval melodis.

Pernahkah kau mendengar lantunan lagu “Ambilkan Bulan, Bu“?

Lagu “Ambilkan Bulan, Bu” merupakan lagu bawah umur ciptaan Bapak A.T. Mahmud. Bapak A.T. Mahmud membuat banyak lagu bawah umur yang sarat dengan makna.

Amati lirik dan notasi lagu ”Ambilkan Bulan, Bu” di bawah ini!

Ambilkan Bulan, Bu

Ambilkan bulan, Bu

Ambilkan bulan, Bu

Yang s’lalu bersinar di langit

Di langit, bulan benderang

Cah’yanya sampai ke bintang

Ambilkan bulan, Bu

Untuk menerangi

Tidurku yang lelap

Di malam gelap

Ambilkan bulan, Bu

Ambilkan bulan, Bu

Yang s’lalu bersinar di langit

Di langit, bulan benderang

Cah’yanya sampai ke bintang

Ambilkan bulan, Bu

Untuk menerangi

Tidurku yang lelap

Di malam gelap

Ambilkan bulan, Bu

Ambilkan bulan, Bu

Identifikasilah interval nada pada lagu “Ambilkan Bulan, Bu” dengan tangga nada C mayor.

Gunakan gambar interval nada di bawah ini sebagai acuanmu !

Dapatkah kau menemukan interval dalam lagu “Ambilkan Bulan, Bu”?

Interval menyerupai apa yang kau temukan dalam lagu tersebut?

Berlatihlah menyanyikan lagu “Ambilkan Bulan, Bu”. Lantunkan lagu tersebut di depan kelas dengan percaya diri.

Kunci Jawaban Halaman 18

Ayo Renungkan

Kamu sudah berguru ihwal banyak hal hari ini. Buatlah ringkasan sederhana untuk mengingatkanmu kembali ihwal hal-hal yang sudah kau pelajari.

Kamu sanggup memakai poin-poin di bawah ini sebagai pola untuk membuat ringkasanmu.

– Jelaskan kosakata -kosakata yang terkait dengan topik (rotasi, garis lintang, garis bujur).

Jawaban:

Meridian: Lingkaran khayal pada permukaan bumi, yang dibentuk pada peta dan bola dunia sebanyak 180 buah dengan jarak satu derajat antara satu dan lainnya, yang berpotongan dari kutub utara dan kutub selatan, dipakai untuk memutuskan letak tampak pada permukaan bumi dengan arah timur-barat satuan derajat, garis bujur.

Garis Meridian: Garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan belahan timur.

Paralel: Sejajar

Lintang: Garis yang dibentuk dari arah timur ke barat pada peta bumi dan globe sebagai salah satu ordinat untuk memilih letak tempat pada permukaan bumi.

Bujur: Posisi timur atau barat suatu tempat di permukaan bumi, yang ditentukan atau diukur dengan meridian.

Khayal: Yang diangan-angankan.

– Jelaskan pembagian waktu khususnya di Indonesia.

Jawaban:

Waktu Indonesia Bagian Barat (WIB)

Waktu Indonesia Bagian Tengah (WITA)

Waktu Indonesia Bagian Timur (WIT)

– Jelaskan efek dari kejadian rotasi bumi .

Jawaban:

Efek dari peristiwa rotasi bumi menjadikan terjadinya siang dan malam yang memperlihatkan adanya perbedaan waktu.

*) Disclaimer:

– Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

– Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Pondra Puger)

Program Prespektif Perbincangan Pendidikan Inspiratif, SMPN 18 Borong Manggarai Timur Ikut Terpilih

Privacy Policy

We do not collect identifiable data about you if you are viewing from the EU countries.For more information about our privacy policy, click here

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *